عانوا من أعراض اكتئابية من قبل، فيما قام الباحثون أيضا بتوجيه بعض الأسئلة إلى كل معلم مسؤول عن الطالب المتطوع في الدراسة، لمعرفة مدى تمتعه بالمهارات والصفات القيادية، وما إن كان يعاني من مشكلات نفسية ظاهرة أم لا.
توصل الباحثون في ختام الدراسة، وعلى عكس التوقعات، إلى أن المراهق غير المرتبط عاطفيا تمتع بمهارات شخصية أفضل من زميله الآخر، الذي سبق له المرور بتجارب عاطفية، فيما أشار المعلمون كذلك إلى تمتع المراهقين غير المرتبطين عاطفيا بمهارات اجتماعية وقيادية أفضل من غيرهم.
كذلك تبين للباحثين أن عدم المرور بتجارب الحب في المراهقة، يعني تراجع فرص المعاناة من الاكتئاب، ما دفع المسؤولين عن الدراسة الأخيرة إلى التأكيد على ضرورة تغيير الصورة النمطية، التي تربط بين الوقوع في علاقات الحب في المراهقة، وبين التمتع بحالة نفسية وذهنية أكثر ثباتا.
صفحة 2 من 2
